Πώς να επιλέξετε την καλύτερη απάντηση

Μερικές φορές δεν είναι εύκολο για έναν δάσκαλο να καθορίσει την καλύτερη απάντηση μεταξύ μαθητών ή φοιτητών. Υπάρχουν ορισμένα κριτήρια για την αξιολόγηση της γνώσης - που καθοδηγούνται από αυτά για να αξιολογήσουν την ικανότητα του μαθητή δεν είναι δύσκολη.

Εγχειρίδιο οδηγιών

1

Για να επιλέξετε την καλύτερη απάντηση, παρατηρήστε την πρόοδο των μεμονωμένων μαθητών. Πιθανότατα, οι πιο ολοκληρωμένες και υψηλής ποιότητας απαντήσεις θα δοθούν από εκείνους που υιοθετούν μια υπεύθυνη προσέγγιση για την ολοκλήρωση της εργασίας, δεν αποσπούν την προσοχή κατά τη διάρκεια της γραπτής εργασίας ή εστιάζουν μόνο στην επικοινωνία με τον δάσκαλο κατά την προφορική απάντηση. Η μέγιστη συγκέντρωση σάς επιτρέπει να απαντήσετε με απόλυτη εμπιστοσύνη και πληρότητα. Οι σπουδαστές των οποίων η προσοχή είναι διάσπαρτα, προσεγγίζουν ανέντιμα την απάντηση στην ερώτηση που τίθεται, είναι ανήσυχοι και συγχρόνως καταφέρνουν να αποσπούν την προσοχή εκείνων που είναι εντελώς απορροφημένοι στο έργο.

2

Η καλύτερη απάντηση θα δοθεί σε έναν μαθητή που προσανατολίζεται ελεύθερα στο υλικό που μελετήθηκε. Εάν απαντήσει σωστά και καθαρά σε όλες τις ερωτήσεις του δασκάλου χωρίς να χρησιμοποιήσει θολές φράσεις και χωρίς να διαστρεβλώσει τη διατύπωση, αν δεν φοβάται την ανάγκη να απαντήσει σε πρόσθετες ερωτήσεις σχετικά με τα σχετικά θέματα, ρωτά κατά τη διάρκεια της απάντησης και το κάνει έγκαιρα, τότε ο φοιτητής ή φοιτητής είναι εντελώς και στο σύνθετο μάθημα γνώσης σχετικά με το θέμα.

3

Η ικανότητα να μεταφέρετε τις πληροφορίες που μαθαίνετε με τα δικά σας λόγια και η δυνατότητα χρήσης συγκεκριμένων παραδειγμάτων από την πρακτική θα σας βοηθήσει να καθορίσετε την επιλογή της καλύτερης απάντησης. Ένας φοιτητής που κατέχει πλήρως το απαιτούμενο επίπεδο γνώσης και όχι απλώς απομνημονευμένο υλικό, μπορεί να αναπαράγει εύκολα πληροφορίες "με τα δικά του λόγια", αφού κατανοεί το σημασιολογικό φορτίο των δεδομένων που μελετά. Η κατανόηση του θέματος της ανάθεσης υποδηλώνει επίσης τη δυνατότητα να παρέχονται παραδείγματα που έχουν νόημα ως αναφορά στην πρακτική επιβεβαίωση των θεωρητικών πληροφοριών.