Πώς να διοργανώσετε σεμινάριο στο σχολείο

Στα σχολεία, μια από τις αρμοδιότητες της διοίκησης και των εκπαιδευτικών είναι η διεξαγωγή σεμιναρίων. Τα σεμινάρια μπορούν να οργανωθούν από δάσκαλο για φοιτητές, δάσκαλο για γονείς, διοίκηση συγκεκριμένου σχολείου ή τμήματος εκπαίδευσης εκπαιδευτικών. Επίσης, η σχολική ψυχολογική υπηρεσία συμμετέχει στην προετοιμασία και διεξαγωγή των σεμιναρίων.

Θα χρειαστείτε

Μεθοδολογική βιβλιογραφία για το σεμινάριο, φυλλάδια για τους συμμετέχοντες, απαραίτητα εργαλεία κατά τη διάρκεια του σεμιναρίου

Εγχειρίδιο οδηγιών

1

Εξετάστε αυτό το πρόβλημα στο παράδειγμα της περιγραφής του εργαστηρίου για τους γονείς των μελλοντικών πρώτων βαθμολογητών.

2

Ο στόχος κάθε σεμιναρίου είναι να παρουσιάσει τις εφαρμοζόμενες πτυχές μιας συγκεκριμένης προβληματικής κατάστασης από διαφορετικές οπτικές γωνίες και, κατά τη διάρκεια συζητήσεων και ασκήσεων, να προσπαθήσει να σχεδιάσει μια γραμμή κάτω από το πρόβλημα. Στόχος του σεμιναρίου, που προτείνεται ως παράδειγμα, είναι να διευρυνθούν οι ιδέες των γονέων παλαιότερων προσχολικών για την ψυχολογική και φυσιολογική ετοιμότητα των παιδιών τους για σχολική φοίτηση.

3

Για να επιτευχθεί αυτός ο στόχος, οι διοργανωτές (δάσκαλοι, δάσκαλοι-ψυχολόγοι) πρέπει κατά τη διάρκεια του σεμιναρίου: - να μιλήσουν για τα βασικά κριτήρια για την ετοιμότητα του παιδιού για το σχολείο και, αν χρειαστεί, να συμβουλεύσουν τους γονείς για θέματα που έχουν - να συμπεριλάβουν τους γονείς σε ενεργό συζήτηση και αλληλεπίδραση εφαρμόζοντας διάφορες μεθοδολογικά εργαλεία (βίντεο, άρθρα από εφημερίδες, παραδείγματα από τη ζωή των γνωστών και ούτω καθεξής).- Παρουσιάζοντας και παρουσιάζοντας τα στοιχεία των αναπτυξιακών προγραμμάτων για την προετοιμασία για το σχολείο, μπορείτε ακόμη και να νικήσετε τους ενήλικες ασκήσεις. Η χρήση των γνώσεων και των δεξιοτήτων που αποκτούν οι γονείς στο σπίτι θα βοηθήσει όχι μόνο στην προετοιμασία του παιδιού για την πρώτη τάξη αλλά και στη μείωση του άγχους κατά την προσαρμογή ήδη κατά τη διάρκεια της εκπαίδευσης. - Επίλυση οργανωτικών ζητημάτων που σχετίζονται με την εγγραφή του παιδιού στο σχολείο και την προετοιμασία των απαραίτητων εγγράφων και χαρτικών - Την αξιοποίηση των δυνατοτήτων όλων των μελών της ομάδας - Χρήση διαφορετικών τύπων ομαδικής εργασίας.

4

Η διάρκεια ενός τέτοιου σεμιναρίου θα είναι 45-90 λεπτά, η οποία, φυσικά, καθορίζεται εκ των προτέρων. Εντούτοις, μπορεί να υπάρχουν σεμινάρια που διαρκούν αρκετές ημέρες και είναι διασυνδεδεμένα με βραχυπρόθεσμες επιχειρηματικές συναντήσεις. Σε αυτή την περίπτωση, σας συνιστούμε να προετοιμάσετε προγράμματα για τους συμμετέχοντες σεμιναρίων με μια περιγραφή των κυριότερων θεμάτων και μια ένδειξη του χρόνου για συζήτηση.

5

Προσφέρετε ερωτηματολόγια σε όλους τους συμμετέχοντες στο τέλος του σεμιναρίου για να δώσετε ανατροφοδότηση και προβληματισμό. Οι ερωτήσεις μπορεί να είναι οι εξής: - Τι, κατά τη γνώμη σας, ήταν το πιο ενδιαφέρον;

- Τι ήταν το πιο δύσκολο κατά τη διάρκεια του σεμιναρίου;

- Τα σχόλια και οι προτάσεις σας; Οι απαντήσεις σε αυτές τις ερωτήσεις θα σας βοηθήσουν στο μέλλον κατά την οργάνωση παρόμοιων συναντήσεων.

6

Για λόγους σαφήνειας, μπορείτε να προετοιμάσετε θεματικά περίπτερα.

Δώστε προσοχή

Να θυμάστε ότι τα καθήκοντα που υλοποιήθηκαν κατά τη διάρκεια του σεμιναρίου πρέπει να συμβαδίζουν με τους στόχους του.

Χρήσιμες συμβουλές

Εάν είναι δυνατόν, διοργανώστε διαλείμματα για τους συμμετέχοντες στο εργαστήριο.

Φεστιβάλ εκπαιδευτικών ιδεών "Ανοιχτό μάθημα"