Πώς να μάθετε να μαθαίνετε

Οι συνεχείς αποτυχίες μπορούν να σβήσουν το ενδιαφέρον για μάθηση ακόμη και για εκείνα τα παιδιά που, με την επιθυμία, πήγαν στο σχολείο. Πρέπει να είστε σε θέση να μάθετε και το θέμα δεν είναι εάν το παιδί μπορεί να διαβάσει άπταιστα και πόσο όμορφα γράφει ραβδιά. Πολύ πιο σημαντικό είναι η ψυχολογική και σωματική ετοιμότητα για μάθηση.

Εγχειρίδιο οδηγιών

1

Κατανοήστε τις αιτίες των σχολικών αποτυχιών. Αυτό μπορεί να είναι κόπωση, αδυναμία να κρατήσει την προσοχή στο ίδιο πράγμα, μια παρεξήγηση των καθηκόντων, υπερβολική διέγερση, και πολλά άλλα. Μπορείτε να συμβουλευτείτε έναν σχολικό ψυχολόγο. Ένας έφηβος που θέλει να μάθει πώς να απορροφά τη γνώση μπορεί πρώτα να προσπαθήσει να καταλάβει την κατάσταση μόνος του.

2

Διδάξτε το παιδί σας να εστιάσει. Κάνετε αυτό στον ελεύθερο χρόνο σας από το σχολείο. Για να γίνει αυτό, μπορείτε να χρησιμοποιήσετε μια ποικιλία παιχνιδιών στα οποία απαιτείται αυστηρή συμμόρφωση με τους κανόνες. Μπορείτε να παίξετε επιτραπέζια παιχνίδια - όλα τα είδη lottos, όπου πρέπει να παρακολουθείτε προσεκτικά ποιο στοιχείο το όνομα του οδηγού και αν το έχετε στην κάρτα. Παζλ παζλ και άλλες εικόνες κοπής είναι πολύ κατάλληλες. Ορισμένα υπαίθρια παιχνίδια απαιτούν επίσης προσοχή, όπως "μύγες - δεν πετάει". Από τα παιχνίδια που μπορούν να πραγματοποιηθούν με μια υποομάδα παιδιών, το "Spoiled Phone", το "Think of a sequel" είναι αρκετά κατάλληλα. Ένας έφηβος μπορεί να βρει τέτοια παιχνίδια για τον εαυτό του και ακόμη και να προσελκύσει έναν μικρότερο αδερφό σε αυτούς. Τα οφέλη θα είναι και τα δύο.

3

Διδάξτε το παιδί σας να εστιάσει στις τάξεις. Φυσικά, η εργασία πρέπει να γίνει σε μια χαλαρή ατμόσφαιρα. Δεν πρέπει να υπάρχουν αντικείμενα που να αποσπά την προσοχή του παιδιού, ειδικά στην αρχή. Αλλά σιγά-σιγά τον συνηθίζουμε στο γεγονός ότι δεν πρέπει να αποσπάται από την προπόνηση από μια πεταλούδα που πετάει στο παράθυρο ή από το γεγονός ότι οι γείτονές του ενεργοποίησαν την τηλεόραση μόλις εκείνη τη στιγμή. Ο νεότερος φοιτητής πρέπει να διδάσκεται ειδικά αυτό. Θα είναι ευκολότερο για έναν έφηβο αν συνειδητοποιήσει ότι η μάθηση είναι πιο ενδιαφέρουσα από την ακρόαση του τι γίνονται από τους γείτονές του.

4

Ελέγξτε πόσο καλά το παιδί κατανοεί τις εργασίες του δασκάλου. Κάθε φορά μετά το σχολείο, ρωτήστε τι έκαναν τα παιδιά σήμερα, τι έμαθαν νέα και τι ζήτησαν στο σπίτι. Εάν το παιδί είναι σε απώλεια, μιλήστε με τον δάσκαλο ή καλέστε έναν από τους συμμαθητές σας. Ρωτήστε εάν ο δάσκαλος εξήγησε πώς να ολοκληρώσει μια άσκηση.

Εάν, ωστόσο, το παιδί ολοκλήρωσε την εργασία λανθασμένα, καλέστε το να σκεφτεί γιατί συνέβη αυτό, τι έκανε λάθος και πώς θα έπρεπε να είναι σωστό. Συστήστε το παιδί να αναλογιστεί το έργο πρώτα και στη συνέχεια να αρχίσει να το ολοκληρώνει. Αυτό θα σώσει πολύ χρόνο και προσπάθεια. Αυτό μπορεί να μάθει σε οποιαδήποτε ηλικία, αλλά τόσο πιο γρήγορα τόσο το καλύτερο.

5

Μάθετε για τον εαυτό σας και διδάξτε το παιδί σας να ολοκληρώσει το έργο που έχει αρχίσει, ακόμα και αν σταματήσει να είναι ευχάριστο σε κάποιο σημείο. Ενδιαφέρουσες δραστηριότητες μπορεί να είναι δύσκολες, αλλά πρέπει να ξεπεράσετε ένα εμπόδιο και οι περαιτέρω εργασίες θα είναι πολύ ευκολότερες.

6

Βοηθήστε το παιδί σας να κάνει έναν αλγόριθμο για την ολοκλήρωση των αναθέσεων. Πριν από αυτό, ο αλγόριθμος πρέπει να μελετηθεί προσεκτικά από εσάς. Μάθετε να αναλύετε ποια στοιχεία είναι πιο βολικά να κάνετε πρώτα, και στη συνέχεια. Συνήθως η πιο δύσκολη εργασία είναι πιο βολική στην εκτέλεση στη μέση, αλλά υπάρχουν εξαιρέσεις. Όλα εξαρτώνται από τα μεμονωμένα χαρακτηριστικά.

7

Διδάξτε το παιδί σας να απολαμβάνει μαθησιακές δραστηριότητες. Κάθε μέρα ένα άτομο μαθαίνει κάτι νέο και ενδιαφέρον στο σχολείο ή από σχολικά εγχειρίδια. Χαίρετε μαζί του νέες γνώσεις και δεξιότητες. Πείτε στο παιδί σας για κάτι νέο που έχετε μάθει σήμερα.

Δώστε προσοχή

Ζητήστε από το παιδί σας να σκέφτεται πώς να ολοκληρώσει ένα ή άλλο έργο. Έχει νόημα να κάνουμε το ίδιο και για ενήλικες.

Πριν το παιδί πάει στο σχολείο, προσπαθήστε να απαλλαγείτε από προβλήματα ομιλίας, εάν υπάρχουν. Ένας πρώτος μαθητής πρέπει να είναι σε θέση να εκφράσει με σαφήνεια τη σκέψη του, να επαναπροσδιορίσει μια σύντομη ιστορία ή ένα παραμύθι, να εξηγήσει τις πράξεις του.

Τα προβλήματα ομιλίας πρέπει να επιλυθούν από έναν ενήλικα. Καλά αναπτυγμένη ομιλία θα σας εξοικονομήσει από τη συστολή, μπορείτε πάντα να πείτε στους ανθρώπους κάτι ενδιαφέρον και θα προσπαθήσουν να μάθουν τι άλλοι δεν ξέρουν.

Χρήσιμες συμβουλές

Ένα ντροπαλό άτομο πρέπει να καταλάβει ότι κανείς δεν θα το γελάσει εάν προετοιμάσει σωστά την εργασία. Το παιδί πρέπει να το εξηγήσει αυτό και ο ενήλικας πρέπει να το καταλάβει ο ίδιος και να ξεπεράσει την ανασφάλεια του. Βεβαιωθείτε ότι δεν υπάρχει πραγματικά γελοιοποίηση.

Ένα άτομο με αργό ρυθμό πρέπει να δίνει ιδιαίτερη προσοχή στον προγραμματισμό της εργασίας. Σε αυτή την περίπτωση, έχει αρχικά νόημα να σκεφτόμαστε όλα καλά και να κάνουμε το καθήκον μία φορά και όχι πολύ γρήγορα, αλλά όπως πρέπει. Το Haste θα προκαλέσει νευρικότητα.

Παρατηρήστε το καθεστώς των επαγγελμάτων και της ανάπαυσης. Η υπερβολική εργασία είναι εξίσου επιβλαβής με την έλλειψη ευθύνης για τη μάθηση.

Οργανώστε ένα έξυπνο περιβάλλον στο σπίτι. Θα είναι χρήσιμο τόσο για εσάς όσο και για τα παιδιά.