Πώς να γράψετε ένα παιδαγωγικό έργο

Ένα παιδαγωγικό έργο είναι ένα θεωρητικό έργο, η ανάπτυξη των επικείμενων δραστηριοτήτων ενός δασκάλου και μαθητών. Το παιδαγωγικό έργο επικεντρώνεται στην καινοτομία, ο συγγραφέας προσφέρει νέους τρόπους στην εκπαιδευτική διαδικασία. Υπάρχουν ορισμένοι κανόνες κατά τη σύνταξη ενός τέτοιου έργου.

Εγχειρίδιο οδηγιών

1

Επιλέξτε ένα θέμα που θα αναπτύξετε. Το θέμα πρέπει να είναι ενδιαφέρον και να έχει πρακτική εφαρμογή στην εκπαίδευση. Συντονίστε το θέμα στο εκπαιδευτικό τμήμα της πόλης, της περιοχής σας, θα σας δοθεί χρόνος να γράψετε, να μιλήσετε για τη διαδικασία παρουσίασης του έργου και την προστασία του.

2

Αφού αποφασίσετε για το θέμα και τις προθεσμίες, αρχίστε να γράφετε το έργο. Κάντε ένα σχέδιο. Κάθε έργο έχει ένα εισαγωγικό και τελικό μέρος, τουλάχιστον δύο κεφάλαια, ένα από τα οποία είναι θεωρία και το άλλο είναι πρακτική. Το πρακτικό κεφάλαιο είναι πολύ σημαντικό σε κάθε εργασία. Θα πρέπει να περιλαμβάνει παραδείγματα εφαρμογής καινοτόμων εκπαιδευτικών τεχνολογιών.

3

Για παράδειγμα, έχετε επιλέξει για ανάπτυξη το θέμα "Η επικοινωνιακή πτυχή στη μελέτη της κλασικής λογοτεχνίας του ΧΙΧ αιώνα για μαθητές της 7ης τάξης με σε βάθος μελέτη της λογοτεχνίας." Στην εισαγωγή, αποκρυπτογραφήστε την τιμή της κεφαλίδας. Για παράδειγμα: "Το έργο είναι αφιερωμένο στα χαρακτηριστικά επικοινωνίας των μορφωμένων ανθρώπων του αιώνα πριν από το τελευταίο." Στα μαθήματα της λογοτεχνίας, θα πληρώσετε στους μαθητές αυτή την ιδιαίτερη προσοχή.

4

Σε μια συνοπτική μορφή, υποδείξτε τους στόχους και τους στόχους του έργου - να αυξήσετε τις δεξιότητες επικοινωνίας των μαθητών, να ενσταλάξετε την ικανότητα να εκφράζουν τις σκέψεις τους έξυπνα και ικανά. Στόχος του έργου είναι να εξοικειωθούν οι μαθητές με την έκκληση στον κύκλο της ευγενείας του 19ου αιώνα με το παράδειγμα έργων ρωσικής λογοτεχνίας του 19ου αιώνα.

5

Υποδείξτε σε ποιο χρονικό πλαίσιο θα χρησιμοποιήσετε τη μεθοδολογία οι μαθητές θα επιτύχουν το στόχο σας. Δικαιολογήστε το δρόμο για την επίλυση του προβλήματος - ποια είναι τα ονόματα διάσημων εκπαιδευτικών που ασχολούνται με ένα παρόμοιο θέμα και παρόμοια πρακτική.

6

Στο πρώτο κεφάλαιο (θεωρητικό) είναι απαραίτητο να γράψετε ποιες δυσκολίες έχετε εργαστεί κατά την προετοιμασία του έργου. Αναφέρετε τους επιστήμονες που έλυσαν παρόμοια προβλήματα, τις μονογραφίες, τις αναφορές και τα αποτελέσματα που αποκτήθηκαν στην πράξη.

7

Στο δεύτερο κεφάλαιο (πρακτικό) προχωρήστε στη δική σας ανάπτυξη. Περιγράψτε λεπτομερώς τι αναφέρθηκε στην εισαγωγή. Είναι καλύτερο εάν θα ενισχύσετε τον εαυτό σας με στατιστικά στοιχεία. Για παράδειγμα, το 70% των μαθητών στην 7η τάξη δεν αντιλαμβάνεται το ύφος του διαλόγου χαρακτήρων στη ρωσική κλασική λογοτεχνία. Ο στόχος σας είναι να σας ενδιαφέρουν και να σας διδάσκουν στα μαθήματα της λογοτεχνίας για να εκτιμήσετε την ομορφιά της ρωσικής γλώσσας εκείνης της εποχής. Για την επίλυση του προβλήματος, 15 λεπτά από το μάθημα της βιβλιογραφίας κάθε εβδομάδα θα αφιερωθούν στην ανάλυση των διαλόγων της μελέτης που μελετήθηκε. Το μάθημα έχει σχεδιαστεί για το δεύτερο μισό της 7ης τάξης.

8

Στο τελευταίο μέρος της εργασίας, οι αναμενόμενες επιτυχίες των μαθητών θα πρέπει να συνοψιστούν. Ως δοκιμή, προσφέρετε να οργανώσετε ένα ανοιχτό μάθημα - ένα λογοτεχνικό σαλόνι.

Αριθ. 533 Διαβούλευση "Πώς να συντάξετε ένα παιδαγωγικό έργο;"