Πώς να γράψετε μαθήματα στη λογοτεχνία
Βίντεο: Χρήσιμες οδηγίες για να γράψετε άριστα στο μάθημα της Έκθεσης 2024, Ιούλιος
Το μάθημα είναι το πρώτο επιστημονικό έργο που ένας μαθητής εκτελεί ανεξάρτητα. Είναι απαραίτητο να αντικατοπτρίσετε όλες τις θεωρητικές σας γνώσεις και αναλυτικές ικανότητες. Γράφοντας ένα γράμμα με θέμα τη λογοτεχνία έχει τις δικές του δυσκολίες και ιδιαιτερότητες.
Εγχειρίδιο οδηγιών
1
Το πρώτο πράγμα που αρχίζει με τα μαθήματα είναι η επιλογή ενός θέματος. Αν μιλάμε για τη λογοτεχνία, τότε το θέμα μπορεί να είναι το έργο κάποιου ποιητή ή συγγραφέα, το λογοτεχνικό είδος, το ύφος, η λογοτεχνική περίοδος (Αργυρή Εποχή, Χρυσή Εποχή κλπ.). Εάν έχετε επιλέξει να μελετήσετε μια συγκεκριμένη περίοδο, τότε είναι καλύτερο να παρουσιάσετε τα χαρακτηριστικά του με ένα συγκεκριμένο παράδειγμα, για παράδειγμα "Η πρωτοτυπία της ποίησης της δεκαετίας του '60 χρησιμοποιώντας το παράδειγμα του έργου του A. Voznesensky".
2
Μόλις αποφασίσετε για το θέμα αυτό, προχωρήστε στην κατάρτιση ενός σχεδίου για μελλοντικές εργασίες. Κατά κανόνα, η εν λόγω έντυπη εργασία αποτελείται από δύο κεφάλαια: θεωρητικά και πρακτικά. Στο πρώτο κεφάλαιο, αναλύετε ολόκληρη τη θεωρία που σχετίζεται με το θέμα σας, και στη δεύτερη, αναλύετε το φαινόμενο υπό μελέτη σύμφωνα με κάποιο σχέδιο. Μερικές φορές είναι σκόπιμο να επισημανθεί ένα άλλο κεφάλαιο - αναλυτικό. Μιλάει για το τόπο στον οποίο βρίσκεται το φαινόμενο που μελετάτε στον σύγχρονο επιστημονικό κόσμο, ποιες προσεγγίσεις μπορούν να χρησιμοποιηθούν για να το μελετήσει.
3
Στη συνέχεια, πρέπει να γράψετε μια εισαγωγή στο όρο χαρτί. Πρέπει να δικαιολογήσει τη συνάφεια του θέματος που έχετε επιλέξει, να εξηγήσετε τους στόχους και τους στόχους σας. Για παράδειγμα, ο στόχος είναι να προσδιοριστούν τα κύρια χαρακτηριστικά της ποίησης της δεκαετίας του '60. Για να πετύχετε αυτό το στόχο, πρέπει να εκτελέσετε τα ακόλουθα καθήκοντα: να εξοικειωθείτε με την ιστορία της ποίησης της δεκαετίας του '60, να μελετήσετε τα ποιητικά κείμενα των κύριων εκπροσώπων αυτής της κατεύθυνσης, να εντοπίσετε χαρακτηριστικά χαρακτηριστικά του έργου όλων των δημιουργών της εποχής. Μπορείτε επίσης να αναφέρετε στην εισαγωγή ποιους συγγραφείς βασίζεστε στη δουλειά σας.
4
Κατά τη διάρκεια της εργασίας, μετά από κάθε κεφάλαιο και παράγραφο, συντάσσονται μικρά ενδιάμεσα συμπεράσματα. Όταν έρθει η ώρα να γράψετε ένα συμπέρασμα, καταγράψτε σε αυτό όλα τα συμπεράσματα που έγιναν παραπάνω. Στην τελευταία παράγραφο του συμπεράσματός σας, συνοψίστε όλα τα συμπεράσματα που έχετε. Όλα τα κεφάλαια και οι παράγραφοι θα πρέπει να σχετίζονται. Τα μαθήματα θα πρέπει να μοιάζουν με ένα μόνο κείμενο. Για ένα σωρό μέρη, μπορείτε να χρησιμοποιήσετε τέτοιες στροφές: "Από το προηγούμενο κεφάλαιο είναι σαφές …", "Σε αυτή την παράγραφο της έρευνάς του …" κ.λπ. Μην χρησιμοποιείτε την αντωνυμία «εγώ» στην εργασία, στον όρο έντυπο είναι συνηθισμένο να γράφετε «εμείς» (σημαίνει φοιτητής και επιβλέπων).
5
Ο κατάλογος των αναφορών πρέπει να είναι αρκετά μεγάλος και σταθερός. Μπορεί να υποδεικνύει όχι μόνο τις πηγές που χρησιμοποιήσατε όταν γράφετε το έργο, αλλά και βιβλία που θα μπορούσαν θεωρητικά να σας φανούν χρήσιμα. Ο κατάλογος είναι ταξινομημένος αλφαβητικά. Τα πρώτα βιβλία, έπειτα οι εφημερίδες και τα περιοδικά, και στη συνέχεια οι συνδέσεις με ηλεκτρονικές πηγές. Οι GOST στο σχεδιασμό της λίστας αλλάζουν πολύ συχνά. Πριν από την κατάρτιση της λίστας αναφορών, συμβουλευτείτε τον προϊστάμενό σας σχετικά με τον τρόπο σύνταξης πηγών.